Diagnostic et accompagnement des personnes en situation de handicap ou en perte de mobilité liée à l’âge

• Appréhender les conséquences de la perte de mobilité dans le logement
• Apprécier l’environnement et les compétences des différents partenaires liés aux dispositifs d’aides et d’accompagnement sociaux
• Savoir repérer des situations à risques et de mobiliser les partenaires et les solutions d’accompagnement social dans ce contexte
• Connaître les principaux dispositifs en France de prise en charge des personnes en perte de mobilité
• Déterminer les obligations techniques et réglementaires en termes d’accessibilité et les limites d’intervention du bailleur
• Contribuer à la chaine des acteurs œuvrant au maintien à domicile des personnes fragiles en perte de mobilité
• Adapter son comportement et son mode de communication pour limiter les tensions

Programme

1. Appréhender les différents éléments de contexte nécessaires
   1. Comprendre les enjeux liés au vieillissement et au handicap
   2. De qui parle t’on : Les différentes formes de Handicap, qui sont les personnes âgées ?
   3. Garantir la bonne mise en œuvre et le suivi des politiques d’accessibilité dans l’habitat
2. Accompagner l’autonomie pour le maintien à domicile des PMR
   1. Repérage des risques de fragilité
   2. Prise en compte de l’environnement social des personnes
   3. Rôle d’intermédiaire entre les locataires en perte de mobilité et les différents acteurs internes / externes
3. L’accessibilité et l’adaptation dans l’habitat
   1. Les règles juridiques applicables aux travaux d’adaptation
   2. La réglementation accessibilité et le confort d’usage
   3. La distinction PMR/UFR ; Notions de logements accessibles/adaptables / évolutifs
   4. La question de l’accessibilité dans les rapports propriétaires / Bailleurs
   5. Le financement des travaux d’adaptation du logement et limites d’interventions
4. L’accompagnement social lié au logement
   1. Finalités et limites de l’accompagnement social
   2. La communication auprès des ménages fragiles
   3. Les principaux acteurs de l’action sociale
   4. Les aides budgétaires pour les personnes âgées ou en situation de handicap
   5. Les différents types de partenariats développés entre ces acteurs et les bailleurs sociaux

• Tour de table de recueil des attentes
• Pédagogie active et participative
• Alternance d’exposés et de mises en situations
• Partage d’expériences et de bonnes pratiques
• Documentation pédagogique numérique
• Formulaire(s) d’évaluation et certificat de réalisation